EASTER ACTIVITIES

Aprovechando el final del 2º trimestre Jessica, nuestra auxiliar de conversación, nos contó una historia sobre cómo celebraban la Semana Santa en Estados Unidos y realizamos varias manualidades con este motivo.

EL SOL, LA TIERRA Y LA LUNA.

En la unidad del Sol, la Tierra y la Luna, estamos aprendiendo que:
La Tierra da vueltas sobre sí misma y alrededor del sol.
La Luna da vueltas alrededor de la Tierra.



El Sol es una estrella, está hecho de gas y nos da luz y calor.



La Luna está hecha de roca y no hay aire en ella.
La Luna tiene cráteres.
Un astronauta llamado Neil Armstrong pisó la Luna por primera vez en 1969.

WATER, LAND AND AIR

En la unidad Water, land and air hemos aprendido, entre otros aspectos, el ciclo del agua. A continuación os dejamos un video para que podáis repasarlo desde casa.

A lo largo de las últimas semanas estamos trabajando el tema de los animales. Hemos aprendido a diferencias los vertebrados de los invertebrados, sabemos que los animales pueden ser carnívoros, herbívoros u omnívoros según de qué se alimenten. Y hemos aprendidos las características de distintos grupos de animales: mamíferos, aves, peces, anfibios, reptiles e insectos.
A continuación podéis acceder a una de las canciones trabajadas en clase que más les ha gustado. Animadles a que os la canten.

Con motivo de la festividad de Thanksgiving Day (Día de Acción de Gracias), nuestra auxiliar de conversación Jessica nos contó cómo y por qué celebraban este día en su país e hicimos una manualidad en la que aplicamos distintas técnicas plásticas. ¡Fue muy divertido!

En este enlace podéis encontrar más actividades relacionadas con el tema para trabajar en casa:

http://www.enchantedlearning.com/crafts/thanksgiving/

Aprendemos sobre el cuerpo humano y los alimentos.

Durante este mes de octubre los alumnos y alumnas de 2º de Primaria han profundizado sus conocimientos sobre el cuerpo humano (distinguiendo entre las partes del cuerpo que se encuentran en la cabeza, tronco y extremidades, la diferencia entre músculos y huesos, características y funciones, principales órganos internos, etc), y sobre los alimentos. En la unidad de los alimentos estamos abordando los siguientes aspectos:

· aprender y decir los nombres de los principales alimentos que constituyen nuestra dieta

· conocer los grupos de alimentos (carne, lácteos, verduras...) y saber a qué grupo pertenecen diferentes alimentos

· comprender que las personas necesitamos comida y agua para mantenernos vivos y que unos alimentos nos ayudan a crecer, otros nos dan energía y otros nos mantienen sanos

· practicar lo aprendido sobre los grupos de alimentos para diseñar una dieta sana y equilibrada

· clasificar alimentos según su origen (animal, vegetal, etc.)

· concienciarse de los problemas de salud que podemos tener si no nos cuidamos

· comprender que necesitamos ejercicio, sueño y una correcta higiene para estar sanos

· conocer el proceso de fabricación del pan

A continuación os animamos a que repaséis los contenidos de ambas unidades por medio de estos enlaces:

Partes del cuerpo y sus funciones: http://www.ictgames.com/bodyrunner.html

Construir un esqueleto: http://www.bbc.co.uk/schools/podsmission/bones/annie02.shtml

En esta web, hacer clic en “body parts”: http://www.crickweb.co.uk/ks1science.html

Para nombres de frutar, haz clic en “fruit labelling”: http://www.crickweb.co.uk/ks1literacy.html

Grupos de alimentos en: http://www.foodafactoflife.org.uk/Activity.aspx?siteId=14&sectionId=61&contentId=55

Gracias por vuestra colaboración.

COMIENZO DEL CURSO ESCOLAR Y ACTIVIDAD DE CUENTACUENTOS

Comenzamos el curso escolar en las nuevas instalaciones del centro, con la continuación del programa bilingüe (este año en 1ºA, B y 2ºA,B,C) y la incorporación de nuevo profesorado al programa, las maestras especialistas en lengua inglesa: Mª José Conesa (1ºA), Rocío Parra (1ºB) y Carmen Mª García 2ºC. Continúan en el programa Verónica Ros (2ºB), Rebeca Valverde (2ºA) y Javier Pina, que imparte el área de E.F. a través del inglés en todo los cursos de 1º ciclo (1º y 2º de Primaria). Una vez más, en octubre se incorporará el auxiliar de conversación (Jessica, de Estados Unidos) que dedicará dos horas semanales a cada curso.

Además, con motivo del Día de las Lenguas las Dirección General de Ordenación Académica nos invitó a asisitir a una sesión de Cuentacuentos en inglés en el centro cultural Puertas de Castilla de Murcia (el alumnado pagó el autobus) . Durante la representación el alumnado pudo participar de modo activo respondiendo a las preguntas que se les hacía y hasta actuando en el escenario.